题记：奋斗是人生最厚重的底色，青春就像奔流不息的江河，呼啸着追逐我们心中的梦想，一路风雨兼程。
一、奋斗的青春，始于心中有梦
1993年我中专毕业就来到职教中心工作，那时候校区还在杨家套，我与和我几乎同龄的年轻教师一起，每周六下午放学，周日下午返校，没有汽车、没有电动车，只有一辆自行车，每周往返一次，单休。年少不觉光阴好，懵懂中，不知钟声响过多少回，只记得每到上、下课时间，学生会伴着钟声欢快地跑进教室等待上课，我也对45分钟有了天然的感知，教学任务完成抬腕看时间，也常常是钟声响起的时刻。那时候，我是一个青涩但认真工作的年轻教师。记得一开始上课我总是除了教案以外再把每节课要说的话都写下来；怀孕反应特别强烈，总是怕上课要是吐了怎么办，可是只要一上讲台便神采飞扬，一次也没吐过；记得每天静悄悄的晚自习，没有任务的我们也会与班主任一起辅导自习，有时下课了学生还舍不得走；记得同样年轻蜗居学校的同事们，业余时间每天说笑打闹，乐在其中；记得大于老师的一曲《花心》敲开小潘老师少女的芳心；记得热恋中的老高骑自行车带着老排游览盘山，回来就定亲结婚；记得时任校长倪书元要求我们，不当班主任也要跟着学生出操！明天结婚，今天下午才回到家里；预产期在来年的五月，我会加快教学进度，提前完成教学计划；那时候上班从来不会因为私事请假耽误学生上课，即使是孩子偶尔有病也总是在休息时匆匆返回家里看一眼，然后继续上班。我曾在抖音上看到一个段子，说不同年代的人请假理由不一样：70后请假是父母不舒服；80后请假是孩子不舒服；90后请假是自己不舒服；00后请假是看领导不舒服。我认为这不是谁舒服不舒服的问题，其根本原因是对待工作的态度问题，是有没有责任心和进取心的问题。当个人利益和集体利益发生冲突的时候，70后受到的教育是个人利益要绝对服从集体利益。金英老师曾跟我说起过她因为孩子发高烧跟校长请假，校长说，你回去孩子就不发烧了吗？当然，现在哪个领导也不会再跟请假老师老师这样说话了，但是作为老师，不轻易请假耽误上课我认为是最起码的责任心的要求。做老师是一个良心活，师者父母心，容不得半点懈怠。
谁的青春不奔忙？谁的家里挂着无事牌？尤其作为一个职场女性，集人女人妻人母人媳于一身，其中艰辛可想而知。多年来职场摸爬滚打，不说练就一身钢筋铁骨，但是统筹安排，忙中偷闲是我的强项。熟悉我的人都知道我会做饭，但是不知道我做饭还特别快。我曾经让我的同事们猜猜，如果今天中午想做烙饼炒菜，我下班回到家第一件事会做啥？是开火！我的程序是开火-揉面-擀面-烙第一张饼-切肉炒菜-烙第二张饼，最多二十分钟搞定。怎么可能？其实很快，因为我会在每天做早饭时顺便准备出午饭的半成品，比如提前和面、洗菜切菜、提前浸泡蘑菇木耳花生米等。无论工作多忙，无论多少琐事缠身，只要合理安排好时间，就会生活的淡定从容不慌不忙。多年的班主任工作，让我养成了早睡早起的好习惯，即使是周末，也从来不睡懒觉，每天五点准时起床，九点半上床睡觉。起床后洗漱、做早饭、准备午饭、遛狗、吃饭、收拾房间，六点二十上班出操，每天七点半的时候我已经在操场运动了一个小时。即使是在处室的8年，我的生活习惯也是如此，唯一不同的是活动的场地。所以，每当我看到现在的年轻人，每天焦头烂额，还把自己的生活和身体弄得一团糟的时候，我特别不理解：孩子有那么不好带吗？当个班主任有那么难吗？我的孩子从5岁开始上幼儿园就我自己带，我从来没有因为他耽误过工作，那时候几乎所有的心思和精力都在工作上，印象中没有陪着写过作业，或者说根本没有时间陪着，记得孩子上幼儿园我当99级机制班班主任，早上六点十分到校，七点下早自习后匆匆赶回家里，叫起还在熟睡的孩子，匆匆地一起吃点饭就送去学校，然后再回去上班。有一次开会回去晚了，我的儿子居然用汉字加拼音给我留了一个条子贴在门上，自己去学校了。说实话看到留言条的那一刻，我的眼泪止不住地流。
自己带孩子又当班主任的那些年，每天起早贪晚，披星戴月，日理万机、来去匆匆，总感觉是在和时间赛跑，每天都过得很充实，而且因为年轻，因为有上进心丝毫不感觉劳累，每天清晨都满血复活，精力充沛。那时候我认为当老师就应该就是这个样子，跟政府机关公务员朝九晚五的工作没法比，以至于在2012年到处室上班的很长时间都适应不了，原来还可以这样上班？不过，我也很快调整自己的状态，八年时间生活的重心从全身心投入工作向家庭生活转移，做好一日三餐、关注父母家人和自己身体健康，读书、养花、旅游、养宠物。身体和灵魂一直都在路上。如果岁月静好，那就颐养身心；如果时光阴暗，那就多些历练。命运给予你的，无论好坏皆需认真面对，坦然应对，有遗憾才叫生活，不完美才是人生。
二、奋斗的青春，成于风雨兼程
我不是女强人，但我是一个无论做什么都要求尽心尽力，尽善尽美的人，对于工作更是如此。从99级到04级，我连续承担了5届对口升学班的班主任工作，同时负责机械类专业理论教学。对口升学是职教学子逆袭圆梦的重要赛道，每一位学生都承载着家庭的期盼、怀揣着升学的梦想，容不得半点松懈。为此，我把全部的时间、精力与心血都倾注在学生身上。日复一日的坚守、日复一日的耕耘，终换来硕果累累的佳绩。在我带班授课的五年里，班级专科升学率达到100%，二十多名学子凭借不懈努力成功圆梦本科，跳出职业教育的固有局限，开启了全新的人生征程。更让我倍感欣慰与自豪的是，如今我校优秀教师章佳伟、刘桂山、孙永波、刘明辉、张佳红、代金生、薛杰等，皆是当年我带过的学生。昔日我执灯引路，助他们求学成才；今日他们三尺讲台传承薪火，教书育人、发光发热，这便是教育最温暖的传承。
1、争分夺秒，和时间要成绩。
回望那段拼搏的岁月，脑海中浮现的，皆是披星戴月、步履不停的画面。那些年的日子，简单又纯粹，眼里只有学生的成绩、心中只有孩子的未来。学校的早操6:10开始，我们要求学生5:00起床到教室晨读背知识点。高中学生考大学是12年的废寝忘食，职校的学生只靠这一年的努力。我认为最好的办法就是争分夺秒，和时间要成绩。还有就是职校学生文化基础薄弱，大部分学生语数外三科加在一起也就一百多分，想在一年里提高文化课成绩简直比登天还难，所以提高实操和专业理论成绩就成为学生实现大学梦的唯一捷径。每年五一假期我们都会带着学生到石家庄参加技能加试，满分150分的实做平均分总在130分左右，240分的专业理论，我们也曾创下平均分220分记录，每年都有学生考上本科。优异成绩的背后是升学班教师起早贪晚、夜以继日的坚守和陪伴。没有领导督导，靠的就是一份使命担当和责任心。劝导、批评、指责，看似剑拔弩张的氛围，藏着的却是不愿辜负每一份梦想的初心。我们师生一同与时间赛跑、与难题对抗，把每一分每一秒都利用到极致，把所有的努力都倾注在备考路上。那些起早贪黑的日夜、那些伏案阅卷的时光、那些与田顺娟、李桂菊、马立杰、高英、张海杰等老师并肩奋斗的岁月，看似枯燥艰辛，却铺垫了学生的升学之路，促成了我们终身的友谊，也铸就了我们不负韶华的青春。
2、静待花开，做学生生命的贵人。
我改变不了世界，改变不了教育，但可以改变自己，做学生生命中的贵人，让教育成为最美丽最幸福的遇见。冯文斌，99级车工班学生，为了促成他的升学意愿，我在门卫接待无所适从的家长，和家长分析升学深造的前景，劝说家长为孩子攒钱盖房说媳妇不如投资孩子的学业，历经周折，家长终于下定决心供孩子上学，02年高考失利，03年通过复读考上本科，07年本科毕业落户省会，很快成为石家庄矿山机械厂的一名技术骨干。一个孩子的蜕变让整个家庭摆脱了尴尬的处境，像这样的例子不胜枚举。为学生规划前程，助学生成才，我乐此不疲，并乐享其中的辛苦。
从教多年，我始终坚信：每个孩子都值得被温柔以待。对于不愿进课堂、无心学习的学生，只要没有品行问题，我从不会轻言放弃。劝退开除一个学生很容易，但是过早的将孩子推向社会，对学生、对家庭对社会都是不负责任的表现。而劳动教育，便是我治愈学生厌学心结的温柔良方。犯了错误的学生，也愿意通过劳动交换轻一点的处分。教育不是揠苗助长，而是因材施教。包容每一个暂时落后的孩子，以劳动润心育人，用耐心陪伴成长，终会看见每一朵迟开的鲜花，悄然绽放属于自己的美好。
三、奋斗的青春，美于使命责任
33年时光流转，33年风雨兼程，我见证了学校日新月异的发展，自己也从一个上讲台都会紧张的年轻教师成长为管理干部，期间有失败的泪水，也有成功的喜悦。工作虽然辛苦，但是，在学校领导和同事的支持和帮助下，我从任课教师、班主任、值班组长到主任助理、专业部主任、德育处主任、团委书记；2009年非常顺利地从中一晋升副高级职称，2024年晋升正高级职称。一路走来，我很庆幸自己所有的努力和付出都有不同的回报。至于那些与同伴们节假日为对口升学班多考上几个本科疯狂补课的日子；那些冰天雪地，天还没亮就把上小学的儿子独自放在公交车站的早晨；那些曾经起早贪晚，披星戴月的时光，如今都成了美好的回忆。青春就是用来奋斗的，不要在应该吃苦的年纪选择安逸。只有在年轻的时候奋斗过，拼搏过，奉献过，才是真正的最美的青春，才是真正的青春无悔。
2020年9月，在经历了一次前所未有的漫长假期之后，我又在时隔八年后再次回到专业，重返一线与学生零距离接触，深感责任重大。对于这次工作安排，我也曾犹豫和纠结过，毕竟自己已经年过50，身体也大不如从前，再次像以前那样起早贪晚“日理万机”是否适应？朋友、家人大都持反对意见，不想让我太劳累，我自己也是反复思量。最后我还是选择接受领导工作安排，回到一线。只要活着，人总要有所追求，年轻时追求工作的精益求精，尽善尽美，所作一切可能就是为了不落人后，为了让领导和同事认可，或者是为了荣誉和职称。
现在不一样了，今天所有的选择都与名利无关，我曾与好友闲谈：再回一线，我个人没有任何需求，纯属为人民服务。朋友说：“为人民服务不好吗？为人民服务是毛主席提出来的，是最能体现忘我和无私精神的。你回去最受益的就是老师和学生。一两年，三五年，如果你能培养出几届优秀学生，带出一批优秀的年轻教师，你就是功德无量。” 为什么我们明明有能力和理由悠闲地生活，却更愿意选择每天忙碌？因为我们无法放弃对更好、更美的不懈追求...这是一个美好的时代，你有权利选择更有价值的人生。——我骄傲每当我审慎自己的选择时，心底总有一腔奋发的热血；我庆幸当我带着自私的心理决定取舍时，总让步于大局需要、头脑总有正气充盈。
岁月不语，奋斗有声。那些风雨兼程的日夜，那些全力以赴的坚守，那些育人成才的感动，串联起我最珍贵的从教青春。一路走来，苦过、累过、奔波过，却从未后悔。有的人每天悔恨过去，有的人每天憧憬未来，盼望退休。我不盼望退休，我就努力过好当下。一个能把每一个今天过好的人，明天，也坏不到哪里去。因为，对未来的真正慷慨，就是把最卓越的努力献给现在，珍惜当下的一切。
供稿｜薛冬梅
校对｜于 杰
初审｜校工会
审核｜党政综合办公室
